你说这是你们项目的所有图纸？是你说错了，还是我听错了！”都教授有些不确定的问道，同时也将推到他面前的图纸拿过看了起来。
虽是这么说着，但手上的动作却是没停，都教授只是看了两眼，原本还一副漫不经心的样子，立马变得严谨了起来。
一厚叠图纸，在教授手中很快就翻到了最后，李振华看到已经翻完了一遍，正打算说话的时候，就听教授却是对他们说道。
“你们先在一旁待一会儿，我再仔细看一遍你们的这套图纸！”
教授头也没抬，说完就再次翻到了第一张，认真的看了起来，而他看的时候，还从自己带来的包里掏出了纸笔，不停在那写写画画。
李振华几人你看看我、我看看你，都没想到会是这样一副场景，他们这还都没说啥话呢，就被教授给晾到一边了。
不过教授的表也好，正好说明了他们设计的旋翼机图纸，最起码是能让教授看得上眼的。
几个人也没去打扰教授在那看图，而是悄悄离开了桌边，走到航模边上，给属于他们的航模做起了保养。
时间一分一秒的过去，五人一起将航模完整的保养了一遍，随后又等了十多分钟，他们才听到教授叫他们。
“你们五个过来吧，咱们聊聊你们的这套旋翼机方案!”
五人听到教授的呼唤，这才重新回到桌边坐了下来。
重新坐下的李振华，此时却是发现，原本教授跟前只有设计图的桌面上，现在却是多了很多张草稿纸。
看来教授还真认真看了他们的设计图，有需要计算的地方，教授还亲自去验算了一遍，虽然李振华知道这么短的时间根本算不完，也就能检验几个数据，可这也说明了教授看的认真。
“教授，旋翼机这项目，自从确定下来，经过我们五个长达两个多月的努力，终于将所有的设计工作搞定了。
今天来找教授，就是想让教授看看，我们的这套设计图是否能够在您这完成验收！”
李振华作为这项目的实际带头人，率先开口回答了教授的话。
都教授在他说完却只是点着头，并没有回答李振华的问题，而是又沉吟了一会儿之后，才继续开口说道。
“振华同学，你们交上来图纸，在我看来已经是一套很成熟的设计方案了，甚至于现在拿着它们找一家飞行器制造公司就能造出实物来。
可是我在看设计图时，心中有个小小的疑惑，那就是你们是如何解决航空发动机这问题的。
图纸上所示的那台水平对置双涡轮航空发动机，是你们去到外面的动力公司求助了吗？”
都教授先是肯定了他们的所有设计，但还是问起了航发的问题，因为这个才是他们这次项目中，最难迈过的一关。
李振华刚想开口回答，还没等他说出口呢，就听坐在他旁边的魏嘉阳却是抢着回答了起来。
“教授，我可和你说啊，我们整套方案全都是自己搞出来的，可以说全部核心技术都是我们自己弄的，包括在这台航发。
因为我们的外观设计在进行到一半的时候，依旧还没有找到合适的航发，所以我们小组的天才，就主动承担起了自主研发适用航发的任务。
发明这款航发的人，就是李振华！”
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