2)第20章 搞定班主任_黑科技:我能分解万物
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  出教室门时,教室门口却是出现了他们班主任的身影。

  他和孙鑫本想百米冲刺的想法,直接就落空,老实的在自己位子上坐好,就像个乖乖好学生。

  “李振华和我来一下,其他同学下课!”门口出现的班主任,也很懂班里的同学们,只是叫了一下他随即就快步离开了。

  被叫到的他连忙起身跟了上去,他不知道接下来会是什么结果,但肯定和他中午给老妈说的事情有关。

  在他走出教室后,班里立马热闹了起来,同学们在以百米冲刺的速度向食堂冲去,有的则是三两个凑到一块八卦起了为何老师会叫他过去。

  身后的热闹和他没啥关系,他现在已经来到了老师办公室里,就在班主任的对面的凳子上坐了下来。

  要说之前他肯定不敢坐下,但现在他却根本不管老师说啥,他都会找个凳子坐好,这完全是心态上的不同。

  “下午的时候你妈妈和我打了电话,说你想在剩下这段时间里不上晚自习了,你和我说说伱的想法!”

  对坐在对面的他,老师只是抽了抽嘴角却也没说什么,而是直奔了主题。

  “老师其实我已经把所有考试要用的知识全都掌握了,通过前一个月时间,以及刚过去的三模,您应该也能知道。

  对我来讲,是否继续在学校熬着都没什么太大意义,首先说明这不是我自大!”

  他很有自信对着班主任说着,这话说的就像是在陈述事实一般。

  而他说的这些,结合实际来讲,班主任同样也是赞同的点了点头,显然赞同了他的说法。

  “我明白你想表达什么,至于你想不上晚自习的想法,我不赞同但也不反对,我你自己拿主意。不过我有一点好奇,你能解答我心中这点疑惑吗?”

  听到不赞同不反对这句,他虽早有预料,但是内心也不由激动了一下,好容易平复了心情,这才对班主任说道:“您请讲!”

  “既然你能在一个月时间里,把自己的学习成绩提高到别人无法企及的高度,为何在之前的三年时间里丝毫没有表现出来呢?”

  对于老师的问题,他是没有想到的,哪怕他有过任何猜想班主任会问什么,随后他沉默了一会儿,想了一个搪塞的理由这才回答起来。

  “就是之前心思没放在学习上,贪玩这不是我现在这年纪该有吗?当然我这也是为了省事,不想引起过多关注嘛,嘿嘿嘿……”

  听到他的回答,班主任也对他的想法有了理解,可他总感觉还是有哪里不对,但他却没想明白哪里有不对。

  “你小子……,有点狡猾啊!自己回去收拾一下就回家吧!”班主任笑着有点揶揄的对他说道。

  站起身抬起右手伸出两根手指,做了一个很美式的两指并拢敬礼,吊儿郎当从办公室走了出去。

  等他走后留下班主任独自在那回味,他的身影彻底消失在眼前后,班主任终于算是想通了到底哪里不太对劲儿。

  他的表现太成熟了,知道自己想要什么,并且目的性很强,而且面对自己的时候,丝毫没有高中生的那种局促。

  换句话说就是他在以很平等态度在面对他这个老师,就像是普通人之间的交往一样,成熟。

  李振华在出了办公室后,美滋滋的朝着教室走去。

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