2)第1137章 深入了解_锐意进取
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  算冤枉了他。

  彭光正被刘锐这个上级公司老总当面批评不称职,又惊又怕,又羞又愧。

  他似乎已经预料到自己即将到来的可怕下场了,只吓得面无人色。

  他强行辩解道:“不是啊,刘总,我……我是管理型的校长,不是学术型的,我抓党建与管理还是很有一套的,我……”

  刘锐还想从更多的方面和角...

  面和角度了解他,也就没有一棍子打死他,语气淡淡地道:“行了,不要说别的,我要召开座谈会,带我们过去。”

  彭光正本以为,刘锐在盛怒之下会将自己一举拿下呢。

  谁知道他竟然是重重举起,轻轻放下。

  彭光正心下松了一口长气,暗道一声侥幸,表情也从惊惧变成恭敬感激,点头弯腰的道:“好,好,刘总您跟我来。”

  众人在他的带领下,来到学校办公楼的大会议室里,召开座谈会,了解目前学校的运行发展情况和存在问题。

  进入会议室,刘锐被彭光正让座在了首位上。

  而这个位置,代表着崇高的地位和巨大的权力。

  刘锐这还是生平第一次坐在这个座位上跟人开正式会议,心里还是很得意的。

  这种满足感,与之前给沈晓舟做秘书时产生的荣耀,简直不可相提并论。

  不得不说,还是当领导爽啊,哪怕只是个子公司的领导。

  闫墨雨坐在了刘锐左手边座位上,校长彭光正则坐在了刘锐右手边。

  闫墨雨从下车开始,就没说过话,表现得沉默寡言。

  刘锐心里惦记着举报案的事情,也没心情理会她。

  反正下周正式入主华佑教育后,跟她打交道的时间还多着呢。

  众人都落座后,彭光正开始汇报学校的运行发展情况。

  听完彭光正的汇报之后,刘锐表情平和的说道:“看来学校发展得很不错,这和在座各位的努力与付出是分不开的。”

  “但我考虑的是,学校能不能再扩大一下规模?”

  “比如,能否增加一两个实用型的学科分类?”

  “像是时下很火爆的IT业,再像是能为我们自己培养教育人才的教育类学科。”

  “因为我们临都及下边县市的企业的招聘要求,不像大城市那么高。”

  “大多数企业都是中小企业,职高毕业生就能应聘上岗。”

  “因此,我们大可不必担心毕业生们的就业问题。”

  “我先说这些,现在请大家踊跃发言吧。”

  听了刘锐这个想法后,包括彭光正在内的校领导们都非常高兴。

  毕竟学校扩大规模之后,他们可以得到的各项好处要比以前多得多,变化可以用天翻地覆来形容。

  而作为校领导,在权力上也都会得到巨大的提升。

  彭光正第一个卯足了劲儿,打算充分发表个人看法,提出优秀建议。

  争取既能在刘锐跟前留下好印象,也能帮助学校扩大规模。

  可彭光正张开嘴刚要发言,忽然想起自己之前惹得刘锐不快的事。

  在这个前提下,似乎不应该多说多话。

  说对了还好,但也没有功劳,因为一切正确想法都已经掌握在领导的大脑里。

  可要是说错了,再次激怒刘锐,那就要承受他前后怒火加起来所形成的雷霆天威了,谁又承受得起?

  因此,彭光正又闭上了嘴,低目垂眉,做出一副沉思状,牙关却是咬得死死的。

  他心想,除非刘锐要求自己发言,否则自己就装哑巴了,至少装哑巴不会说错话。

  其余的校领导眼看彭光正不发言,也没谁敢抢着说话。

  这些人你看我我看你的,都希望有个人站出来带头发言。

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